Durante los cursos 2007-2008 y 2008-2009 se está desarrolando este proyecto dentro de los proyectos de "Innovación Educativa" que convoca Garatu.

PROYECTO DE REFUERZO DEL INGLÉS

  Día a día se hace más patente que, nos guste o no, el inglés se ha convertido en el idioma de comunicación universal, en un mundo globalizado. La mayoría de las familias, ven necesario que sus hijos sepan inglés. Saben que les ampliará las posibilidades en el mundo laboral. Los propios estudiantes lo desean.

 NUESTRO PROYECTO (2007/2008 y 2008/2009)

·         Se trata de reforzar la competencia lingüística en inglés impartiendo algunas asignaturas en este idioma.  El primer curso pensamos que era mejor empezar en bachillerato porque tienen ya un mejor nivel de inglés. Así lo hicimos en 1º de Bachillerato y en ambos modelos A y D. Para impartir una materia en inglés el profesor tiene que tener la capacitación en este idioma. Por tanto nos veíamos limitados en cuanto a número de profesores dispuestos. Optamos por ofertar  Técnicas de Laboratorio Y A.E.O. en inglés

·         Este curso se ha suprimido la asignatura A.E.O. Sigue habiendo un grupo de estudiantes que recibe las Técnicas de Laboratorio en inglés y, además,  se ha formado un nuevo grupo que recibe la asignatura de Plástica en inglés en el primer ciclo de ESO.

  A QUIENES VA DIRIGIDO

Nuestra idea es empezar, puesto que esto sería sólo el comienzo de un Proyecto más amplio, con los curso de bachillerato, ya que es en estos niveles donde las asignaturas con las que queremos iniciar nuestro proyecto se imparten. Por otro lado  nivel de inglés de los estudiantes es, lógicamente, mejor que en ESO.

 PROFESORES RESPONSABLES

En un principio Jesús Ojeda y Gloria de la Fuente.

Este año se ha incorporado Paco Freire

 Las profesoras del Departamento de Inglés han colaborado en cuanto han podido cuando lo hemos necesitado.

 OBJETIVO DEL PROYECTO

Nuestra intención es que, quizás el próximo curso o quizás en dos años, nuestro centro se convierta en un centro multilingüe. Para solicitarlo tenemos que ser capaces de ofertar, al menos, ¼ de las horas de cada curso en inglés. Creemos que podemos hacerlo para bachillerato.

 ACTIVIDAD DESARROLLADO POR LOS PROFESORES IMPLICADOS

 Por un lado seguimos formándonos permanentemente para responder al reto

Por otro preparamos materiales en inglés para adecuarlos a su nivel, no solo de inglés, sino de conocimientos. Sabemos que trabajar con la ayuda de imágenes y con frases sencillas es imprescindible.

Responsable general:Jesús Ojeda

Dirigido a: Para el alumnado de la ESO y Bachillerato.